2011年8月1日 星期一

推薦「台中日語教師研習會」- 主題:「調べてわかった、わからなかった(様々な辞書、参考書の紹介)」 - 第34回,2011年8月7日(日) -「犬山日語教室」主辦

這是可免費自由參加的喔!(全程使用日語討論)
當天將由犬山老師主持及發表簡報,
主題為「調べてわかった、わからなかった(様々な辞書、参考書の紹介)」,
針對各種學習日語時的疑難雜症,討論如何去調查以尋求解決的方法.

問題例:
●「老人」唸做「ろうじん」,「浪人」唸做「ろうにん」,為什麼唸法不同呢?
● 「若干」和「多少」是同義詞嗎?
●「小橋」唸做「こばし」,發音有濁音化;「大橋」唸做「おおはし」,發音沒有濁音化.為什麼不同呢?
以上的問題,要如何回答才好呢?大家一起來試著想想看吧!

時間預定是8月07日(日)下午兩點起,90分鐘.
推薦關心日語教育者參加的好活動!

關於地點,發表者的訊息及詳細資料,請參照以下「犬山日語教室」網站的連結如下:
[ 2011年08月7日第34回研習會相關資料連結處 ]

另外,接下來的研習會情報如下:
●第35回
日時:2011年8月28日(日曜日) 午後2時から(90分程度を予定)
場所:犬山日語教室→ 地図
テーマ:「て形」の覚え方(仮)
発表:林さん、丹田さん

勉強会についてのお問い合わせは、犬山様までお願いします。
[ http://blog.roodo.com/inuyamanihongo/ ]
電話:0423262959

其他相關資料連結:
●[ 「犬山日語教室」網站之日語教師研習會相關資料連結處 ]
●[ 推薦「台中日語教師研習會」-「犬山日語教室」主辦 ]
●[ 日語教學觀摩雜記(觀摩地點:「犬山日語教室」 ]

註:此篇為「雜記」,內容至此.無須按以下「繼續閱讀…」的連結.

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